Главная > Учебная, методическая литература и словари > Педагогика > Методика работы с дошкольниками > Художественное развитие дошкольников >
Автор: Савченко Валентина Ивановна
В пособии представлены конспекты культурных практик, которые способствуют речевому, познавательному, эстетическому и социально-коммуникативному развитию детей, что соответствует содержательным аспектам образовательных областей ФГОС ДО. В конспектах раскрыты следующие методы и приемы: последовательное, а также параллельное сравнение детьми двух картин; образец сравнительного рассказа воспитателя; составление сравнительно-описательного рассказа детьми по плану, по вопросам; рассказ от имени героя картины. Предлагаемые культурные практики дают примеры использования в речи эпитетов, олицетворений и мотивируют детей применять их в речи, обогащают словарный запас и формируют первоначальный интерес к образной, выразительной лексике русского языка.
Автором разработаны занятия по знакомству с живописными полотнами из собрания Государственного Русского музея, посвященные четырем временам года.
Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям.
Издательство «Детство-Пресс», 2019 г.
Серия «Ознакомление с живописью»
мягкая обложка
16 страниц
Формат: 60x90 1/8
ISBN: 9785907106239
Обучение старших дошкольников составлению сравнительных рассказов при знакомстве с русской живописью
Обучение старших дошкольников составлению сравнительных рассказов при знакомстве с русской живописью