Главная > Учебная, методическая литература и словари > Педагогика > Логопедия > Дефектология и логопедия >
Авторы: Микляева Наталья Викторовна, Давидович Л. Р., Родионова Юлия Николаевна, Дианова Ольга Николаевна, Антипова Ж. В.
В учебнике освещаются теоретические и прикладные вопросы развития речи детей дошкольного возраста, позволяющие понять закономерности овладения родным языком и механизмы становления речевой деятельности дошкольников, факторы успешности или неуспешности речевого образования воспитанников детского сада. Особое внимание уделяется специфике постановки целей и задач, определению содержания и подбору методов, эффективному использованию методик развития разных сторон речи дошкольников и технологий оптимизации данного процесса, индивидуальному сопровождению овладения языком и речевого образования воспитанников детского сада, в том числе детей с нарушениями речи.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.
Учебник предназначен для студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия"), 44.03.01 "Педагогическое образование" и 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование".
Издательство «ИНФРА-М», 2019 г.
Серия «Высшее образование»
твердый переплет
313 страниц
ISBN: 9785160115283